Una richiesta insolita, un video virale e una lezione di problem solving involontaria. Tutto è accaduto al Liceo Classico di Modica, dove gli studenti della IV B hanno trasformato una semplice controreplica scolastica in un fenomeno di rete. Il loro obiettivo? Convincere la professoressa Teresa a posticipare l'interrogazione in programma per il lunedì, dopo un fine settimana di meritato riposo.
I ragazzi hanno pensato in grande e hanno rivolto un appello a Sayf, il cantante che lo scorso anno ha raggiunto il secondo posto al Festival di Sanremo 2026 con il brano 'Tu mi piaci tanto'. L'artista, evidentemente sensibile alle cause studentesche, ha accolto la richiesta e ha girato un video dalla sua auto diretto alla docente. Nel messaggio, Sayf intercede per i ragazzi definiti 'esauriti', chiedendo con tono ironico e affettuoso che la professoressa conceda loro un differimento dell'interrogazione o, in alternativa, una votazione basata sulla fiducia. Il contenuto è stato subito condiviso sui social e ha rapidamente conquistato migliaia di visualizzazioni.
La risposta della professoressa non si è fatta attendere ed è stata decisamente positiva. In un'intervista rilasciata al quotidiano La Sicilia, l'insegnante ha rivelato di essere entrata in classe fingendo indignazione, ma che si è trattato semplicemente di una finzione teatrale. Ha sottolineato come gli studenti abbiano dimostrato una creatività notevole nella ricerca di una soluzione, esattamente quello che la scuola cerca di insegnare quando parla di competenze trasversali e problem solving.
'Avrebbero potuto chiedermi direttamente e avrei risposto di sì', ha spiegato la docente, aggiungendo che non ha alcuna intenzione di mettere in difficoltà alunni che si sentono affaticati. Ha elogiato la scelta di Sayf come portavoce, ritenendolo la figura perfetta per rappresentare le istanze della classe, e ha confessato di aver riso molto per l'intera vicenda, senza perdere l'occasione per ribadire l'importanza del dialogo e della comprensione reciproca tra docenti e discenti. Un insegnamento che va ben al di là della lezione tradizionale.
